Мы с мужем остались под большим впечатлением. Больше всего обратило на себя внимание, как дети самоорганизуются. В свободное время они расселись за столом, сами, между собой решали какие-то вопросы, договаривались.
И то, как даже в свободное время они выбирали что-то познавать - искали нужные книги, задавали вопросы.
Александр Александрович мне показался очень чутким и внимательным человеком, и здорово, что когда он вел уроки, сидел вместе с детьми - в кругу на полу или за столом. Не было ощущения противопоставления.